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SUMMARY:A quels mondes rêvent les jeunes ?
DESCRIPTION:Comme chaque année\, le CERAS  propose une session de formation. Celle-ci est destinée à un public très large\, composé de personnes engagées dans la vie de l’Eglise (prêtres\, laïcs\, religieuses et religieux) ou qui sont en relation avec les organismes partenaires comme la Mission de France. \nCette formation de 4 jours aura pour thème : \nA quel mondes rêvent les jeunes ?\n  \nA quels mondes rêvent les jeunes ? Quelles valeurs comptent pour cette génération ? Ils s’engagent autrement que leurs aînés (notamment au niveau local). Souvent sensibles à la sauvegarde de la planète\, ils sont pour  un autre rapport à la consommation. Où et dans quoi se mobilisent ils ? \nLa jeunesse a changé. Ce n’est plus cette période de vie vécue avant de franchir les seuils qualifiant l’âge adulte\, mais plutôt celle d’expériences diverses\, où s’articulent les interventions de la famille\, de l’école et de l’État\, selon des modalités particulières auxquelles les jeunes donnent sens. Se dessinent ainsi plusieurs jeunesses\, clivées dans des parcours et des statuts\, précaires pour les uns\, riches pour d’autres. \nLeur regard sur la génération précédente\, qui ne leur laisse pas beaucoup de place\, est ambivalent\, mais ils reconnaissent l’importance de la solidarité familiale. Ils rêvent à la fois d’autonomie et de solidarité\, mais quels parcours leur permet-on ? \nLe fonctionnement des institutions ou des organisations leur donne-t-il envie de s’engager ? Quel est leur rapport au travail et à l’entreprise ? Comment créer des liens intergénérationnels dans les associations\, les collectifs\, les  syndicats\, les partis politiques ? \nEt les jeunes d’Afrique\, de l’autre côté de la Méditerranée\, quel avenir désirent-ils inventer ? \n 
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